Le clicker training c'est quoi ?

Le clicker c'est quoi !

Le clicker est un petit boitier dans lequel a été inséré une languette métallique. Lorsqu'on appuie sur cette languette, un son est produit : "le click".

Le clicker permet de marquer un comportement. Il est toujours associé a une récompense (nourriture le plus souvent, balles, jouets,...).

L'histoire du clicker training
Les premières personnes à avoir utiliser le conditionnement opérant en dehors d’études de laboratoire étaient deux étudiants de Skinner, Keller et Marion Breland dans les années 1940. Ils travaillaient alors sur des chiens. Ce n’est qu’au début des années 1950 que Keller Breland a mis en place cette méthode sur les mammifères marins. En effet les dresseurs animaliers devaient trouver une méthode pour apprendre aux dauphins à effectuer des numéros sans contraintes. Le sifflet à ultrasons a d’abord été utilisé puis le clicker training fit son entrée et se développa de plus en plus dans les pays anglo-saxons. Karen Pryor fut celle par qui la méthode du clicker training se généralisa à plusieurs espèces animales (chiens, chevaux, poules, oiseaux,…). Certains zoos travaillent avec la méthode du clicker training sur leurs animaux sauvages notamment pour leur apprendre à être manipulés.

L'apprentissage
Il est basé sur les principes de deux conditionnements:

Le Conditionnement Classique (Ivan PAVLOV 1905)
Au départ, le son "click" ne signifie rien pour le chien.
Lorsqu'il est systématiquement associé à une récompense, le "click" devient annonciateur de la récompense. Ainsi, le "click" devient significatif pour le chien: "click"=récompense.
Il en est de même pour l'acquisition des ordres.
Au départ, le mot "assis" ne signifie rien. C'est suite à l'association du mot "assis" avec la position de s'asseoir que le mot "assis" devient significatif: "assis"=s'asseoir.

 Le Conditionnement opérant (B.F. SKINNER 1938)
Il s'agit des conséquences possibles d'un comportement et de leurs répercussions sur le comportement.

- Lorsque la conséquence d'un comportement est positive, ce comportement est reproduit :
c'est le renforcement.

- Lorsque la conséquence d'un comportement est négative, ce comportement est évité :
c'est la punition.

- Lorsqu'un comportement n'a aucune conséquence, ce comportement est oublié :
c'est l'extinction.

Les techniques
Il existe 3 techniques d'apprentissage

Clicker un comportement spontané
cela consiste à clicker un comportement ou une position que le chien fait spontanément sans l'intervention du maitre.

Le Shaping
Cela consiste à clicker tous les petits comportements menant vers le comportement désiré par le maitre, le shaping équivaut à un jeu de chaud-froid, on ne parle pas et on ne fait aucun geste pour mettre le chien sur la voie, seule les infos du click guident le chien.
Il faut être suffisamment généreux pour aider le chien à comprendre rapidement ce qui lui est demandé et rester assez précis pour ne pas l'égarer dans trop de direction.
Le maître doit observer et faire confiance au chien, et le chien doit réfléchir et se concentrer pour sélectionner et mémoriser les comportements qui sont clickés.

Le leurre
Cela consiste à utiliser une récompense pour guider le comportement du chien selon le principe de "Où va la tête, va le corps".
Le leurre est rapidement enlevé pour laisser au chien la possibilité de proposer le comportement qui a été leurré.

Les membres du club :

Ilou au clicker, poser la tête au sol ici

Vidéo du net :

Introduction à la méthode du clicker ici 

Utilisation du clicker ici

Le shaping, il apprend à fermer un tiroir en 7mn ici